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Cuadro pedagógico Simlog

Hemos desarrollado cada uno de nuestros Simuladores personales en estrecha colaboración con profesionales del área. Simlog le ofrece las tareas apropiadas de simulación, así como la manera correcta de evaluar su trabajo.

Módulos de simulación

El cuadro pedagógico Simlog se basa en dividir la conducción real en etapas llamadas Módulos de simulación. Éstos presentan todos los elementos, pero uno a la vez, desde el dominio de los controles hasta el funcionamiento completo de la máquina simulada.

Cada módulo propone un gran número de ejercicios denominados "pruebas" en variadas situaciones

En todos los módulos, deberá resolver un desafío que consiste en una tarea específica. El éxito de un módulo se basa en el logro del módulo anterior, de este modo, al ir dominando todos los elementos poco a poco, su aprendizaje se acelera.

Indicadores de rendimiento

En cada uno de los módulos de simulación, se evalúa la realización de la tarea por medio de varios indicadores de rendimiento relacionados con la productividad y la calidad de la conducción.

Una vez terminada la prueba, se visualizan los valores de estos indicadores de rendimiento.

Como el trabajo inicial es sencillo, las pruebas terminan rápido, y el software de simulación le provee un gran soporte mostrándole frecuentemente los resultados. Sin embargo, como en los módulos más difíciles, se necesita más tiempo para alcanzar los objetivos, éstos se muestran en forma más esporádica.

Aprendizaje a través de la práctica

Sostenemos que aprender con la práctica es sinónimo de:

• poder equivocarse;
• presentarle las consecuencias visuales y sonoras de sus errores;
• ayudarlo a comprender lo que sucedió.

En otras palabras, con nuestro software de simulación todo le es permitido, y se le hace énfasis en aprender de sus propios errores. Recordemos que en la simulación las consecuencias se miden en pérdida de tiempo y no en daños materiales o personales.

Durante la simulación, un accidente de recorrido, tal como un choque entre el cucharón de una pala y el borde de un camión, se toma en cuenta e influye en sus resultados. Sin embargo, una falsa maniobra, por ejemplo, un giro demasiado rápido a bordo de un camión que provoca un vuelco, pone fin a la prueba de inmediato y aparecerá el mensaje "error fatal".

Un cuadro flexible

Como regla general, los alumnos empiezan con el primer módulo para luego seguir módulo por módulo a medida que el trabajo resulte satisfactorio en cada etapa, mientras que los operadores que apuntan a refrescar sus conocimientos podrían "saltar" a los últimos módulos. Los resultados se evalúan basándose en sus propias referencias.

Como todo el mundo realiza las mismas pruebas y la conducción es siempre evaluada de la misma manera, podrá comparar el rendimiento de los alumnos con imparcialidad.

Por último, de ser necesario, podremos suspender la simulación, o bien para retomar la prueba, o bien para finalizar su "sesión" actual de simulación. De este modo, usted mismo podrá controlar el ritmo de su aprendizaje, ya que terminar antes o después de los demás no quiere decir nada. Lo que cuenta es alcanzar los objetivos.

¿Tiene preguntas? Por favor contactar a Simlog.